• Indhold

Læse- og skrivestøtte

Elever med store læsevanskeligheder kan nu få al digital tekst læst højt af et program med syntetisk tale. Det støtter dem i at deltage i undervisningen på lige fod med de andre elever.

Læse- og skrivestøtte

Erfaringer med brugen af syntetisk tale

I de sidste par år har flere skoler afprøvet den computerstøttede undervisning med syntetisk tale. Blandt dem skoler i Ry og Skanderborg kommuner. Fra januar 2004 til juli 2006 deltog syv skoler fra de to kommuner i projektet ”Computerstøttet undervisning”.

Projektbeskrivelse

Evaluering af forløbet

Alle bruger syntetisk tale

Der var så stor tilfredshed med projektet, at kommunerne besluttede at starte et nyt projekt: ”It-støttet undervisning på 3. årgang”. Det nye projekt, der kører i skoleåret 2006-2007, er specielt ved, at alle elever kan bruge syntetisk tale.

Projektbeskrivelse af ”It-støttet undervisning på 3. årgang”.

Computeren hjælper eleverne med at læse

Når klassen skal læse og skrive tekster, behøver elever med læsevanskeligheder ikke mere blive pillet ud. De kan deltage i den almindelige klasseundervisning takket være nogle nye it-redskaber. Det viser et pilotprojekt i Skanderborg og Ry kommuner.

Læs reportage fra en af de deltagende 3.-klasser, nemlig fra 3.x på Niels Ebbesen Skolen i Skanderborg.

En forsker på sidelinjen

Projektet ”Computerstøttet undervisning på 3. årgang” bliver fulgt og evalueret af forskningsleder Bent B. Andresen fra Danmarks Pædagogiske Universitet.Læs interview med Bent B. Andresen.

Læs også Bent B. Andresens to rapporter om læsning med it-støtte

Læsning for alle 1

Læsning for alle 2

Læse- og skrivestøtte