Spring til sidens indholdSpring til sidens menuSpring til sidens bund• Top
• Indhold

Formativ evaluering

 

Formativ evaluering

Formativ evaluering er et af de centrale krav i gymnasiereformen. Det er også et krav, der er knyttet en vis usikkerhed til, fordi der endnu ikke er udviklet nogen markant praksis på området.
På foranledning af Undervisningsministeriet afholdt Center for Undervisningsmidler, JCVU derfor to konferencer i foråret 2007, til inspiration til arbejdet med formativ evaluering både som evalueringsredskab i undervisningen og i organisationen. Desuden var der mulighed for at drøfte og sprede god praksis mellem skolerne.

Part 0

Den afsluttende rapport fra konferencerne

Den afsluttende rapport, der samler op på konferencerne, finder du her på Undervisningsministeriets hjemmeside om konferencer om formativ evaluering i de gymnasiale uddannelser.

Artikel om formativ evaluering (ved Torben Spanget Christensen) kan hentes her.

Yderligere inspiration: