• Indhold

Aktuelle evalueringsrapporter (overblik)

Her kan du få overblik over de seneste evalueringsrapporter og projekter der for tiden er i gang i forhold til de gymnasiale uddannelser.

Aktuelle evalueringsrapporter

Tommelfingeren op – og ned – til gymnasiereformen

Rambøll Management har gennemført en undersøgelse af elevernes læring og læringspotentiale efter gymnasiereformen i stx, hhx og htx i samarbejde med Danmarks Pædagogiske Universitet.

Undersøgelsen sammenligner blandt andet 3.-års-eleverne fra før og efter reformen. Eleverne efter er:

• I højere grad motiveret af opgavens egenværdi (de er blevet mere interesserede i stoffet)
• Bedre til at organisere deres lektielæsning
• Bedre til at "gøre sig umage"
• Bedre til at søge hjælp.

Læs mere om Tommelfingeren op – og ned – til gymnasiereformen…

Udkomne rapporter (fra Undervisningsministeriet):

juni: Læring og læringspotentiale for stx, hhx og htx efter gymnasiereformen (pdf)

Juni: Den fortsatte implementering af hf-reformen (pdf)
April: Almen studieforberedelse på stx og studieområdet på hhx og htx (pdf-format)
April: Det skriftlige arbejde efter gymnasiereformen (pdf-format)

Marts: Matematik A på hhx, htx og stx (pdf)

Marts: Fysik A og B på htx og stx (pdf)

Marts: Historie A på stx (pdf)

Marts: Engelsk A på hhx, htx og stx samt engelsk B på stx (pdf)

Marts: Dansk A på hhx, htx og stx (pdf)

Marts: The subject of Physics from an international perspective (pdf)

Marts: The subject of Mathematics from an international perspective (pdf)

Januar 2009: Gymnasiereformen på hhx, htx og stx (pdf)

Januar 2009: Det tekniske og naturvidenskabelige område på htx og stx (pdf)

Januar 2009: Fremmedsprog på hhx og stx (pdf)

Januar 2009: Det økonomiske fagområde på hhx (pdf)

Januar 2009: Det kunstneriske fagområde på stx og toårigt hf (pdf)

December 2008: Undersøgelse af studie- og ordensregler i de gymnasiale uddannelser (pdf)

September 2008: Nye lærerroller efter 2005-reformen - Tredje delrapport (pdf)

August 2008: Studieretningsprojektet i de 3-årige gymnasiale uddannelser

Juni 2008: Læring og læringspotentiale i studieretningsforløb - Anden hovedrapport (pdf)

Juni 2008: Efteruddannelse - en opfølgning på en rapport fra januar 2007 (pdf)

April 2008: Evaluering af hf efter reformen
Februar 2008: Dansk A på hf (pdf)

Februar 2008: Engelsk B på hf og htx (pdf)

Februar 2008: Kultur- og samfundsfaggruppen på hf (pdf)

Februar 2008: Matematik B på hhx og stx (pdf)

Januar 2008: EVA's anden delrapport om almen studieforberedelse (stx) og studieområdet (hhx/htx) (pdf)

September 2007: Læring og læringspotentiale i studieretningsforløb - Første hovedrapport (pdf)

Caserapport (pdf) Bilag (pdf)

August 2007: Nye lærerroller efter 2005-reformen - Anden delrapport (pdf)

Juni 2007: Den naturvidenskabelige faggruppe og kvalitetsarbejde på hf (pdf)

April 2007: Gymnasiereformens administrative arbejde (pdf)

April 2007: Matematik C på stx og hhx (pdf)

Januar 2007: Efteruddannelse i forbindelse med gymnasiereformen (pdf)

December 2006: Samfundsfag C i stx, hhx og htx, (pdf) Bilag (pdf)

Oktober 2006: Fysik C i stx (pdf)

September 2006: Nye lærerroller efter 2005-reformen - Første delrapport (pdf)

August 2006: Arbejdsformer og fagligt samspil i stx, hhx og htx efter gymnasiereformen (pdf) Bilag (pdf)

Juni 2006: Grundforløbet på stx (pdf) (Udarbejdet af Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier)

Juni 2006: Grundforløbet på htx og hhx (pdf) (Udarbejdet af Danmarks Erhvervspædagogiske Læreruddannelse (DEL))

Juni 2006: Nydannelserne på det to-årige hf (pdf) (Udarbejdet af Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier)

Maj 2006: Holddannelse og studieretningsvalg efter gymnasiereformen (pdf) (Udarbejdet af Rambøll Management)

Maj 2006: Teamorganisering og ledelse i gymnasierne (pdf) (Udarbejdet af Rambøll Management)

Maj 2006: Opgaver og samarbejde i vejledningen (pdf) (Udarbejdet af Rambøll Management)

Maj 2006: EVA's første delrapport om almen studieforberedelse (stx) og studieområdet (hhx/htx) (pdf) ((Udarbejdet af EVA - Damarks evalueringsinstitut)

Juli 2005: Vejledning, tilmelding og optagelse til de gymnasiale uddannelser efter gymnasiereformen (pdf) (Udarbejdet af Rambøll Management)

Læs mere om Udkomne rapporter (fra Undervisningsministeriet):…

PISA-undersøgelser

PISA-undersøgelse: ”PISA og de 16½-årige uddannelsessøgende”. Rapporten omfatter en undersøgelse blandt danske unge mellem 16 og 17 år på gymnasier, erhvervsfaglige uddannelser, efterskoler samt folkeskoler og frie grundskoler. I undersøgelsen er eleverne testet i matematik, problemløsning, naturfag og læsning.
Rapporten er udarbejdet for Undervisningsministeriet af Danmarks Pædagogiske Universitet og Socialforskningsinstituttet. Rapporten udgives af Danmarks Pædagogiske Biblioteks Forlag.
Rapporten kan også hentes her som pdf-fil fra Undervisningsministeriets website.

Øvrige evalueringer:

Danmarks Evalueringsinstitut - ungdomsuddannelser

På ungdomsuddannelsesområdet arbejder EVA med at gennemføre evalueringer af både fag, tværgående temaer og tiltag og med at formidle viden om evaluering til de forskellige ungdomsuddannelser.

Læs mere om Danmarks Evalueringsinstitut - ungdomsuddannelser…

Dansk og evaluering

Fagsiden for dansk på EMU: Udtrykket "Evaluering" dækker mange aspekter: Den endelige evaluering af produktet (eksamen), den løbende evaluering af eleven (elevevaluering), som er fremadrettet, evalueringen af de enkelte forløb (procesevaluering) og helt overordnet evaluering af fag og uddannelsesinstitutioner.

Samfundsfag evaluering i forhold til undervisningen og eksamen

Evaluering og eksamen i faget samfundsfag Denne side indeholder links til gældende regler, og inspiration til hvordan man kan evaluere i forhold til undervisningen.

Aktuelle evalueringsrapporter (overblik)